3. lk
Arvioitu kesto: 4 - 6 tuntia
Tavoitteet
Toiminnan kuvaus
Tehdään retki kirpputorille tai kierrätyskeskukseen. Ennen retkeä oppilas etsii netistä tietoa kierrätyskeskusten ja kirpputorien toimintaperiaatteista. Oppilas laatii kysymyksiä esitettäväksi vierailukohteessa. Retken jälkeen kirjoitetaan siitä hauska kertomus tai satu. Voidaan myös piirtää mieleen jäänyt asia tai seikka vierailukohteesta.
Tavoitteet
- Oppilas tutustuu oman kotipaikkansa kierrätyskeskukseen tai kirpputoriin.
- Oppilas pohtii tavaran elinkaarta ja ekologista toimintatapaa.
Toiminnan kuvaus
Tehdään retki kirpputorille tai kierrätyskeskukseen. Ennen retkeä oppilas etsii netistä tietoa kierrätyskeskusten ja kirpputorien toimintaperiaatteista. Oppilas laatii kysymyksiä esitettäväksi vierailukohteessa. Retken jälkeen kirjoitetaan siitä hauska kertomus tai satu. Voidaan myös piirtää mieleen jäänyt asia tai seikka vierailukohteesta.
Osana laaja-alaista oppimista
4. lk
Arvioitu kesto: 4 - 6 tuntia
Tavoitteet
Toiminnan kuvaus
Tehdään retki lähiseudun energialaitokseen. Ennen retkeä oppilas etsii netistä tietoa eri energiantuotantolaitoksista. Oppilas laatii kysymyksiä esitettäväksi vierailukohteessa. Retken jälkeen oppilas tekee raportin vierailusta tietokoneella soveltaen saamaansa tietoa.
Arvioitu kesto: 4 - 6 tuntia
Tavoitteet
- Oppilas tutustuu oman kotiseutunsa johonkin energiantuotantolaitokseen.
- Oppilas tutustuu eri tapoihin tuottaa energiaa.
Toiminnan kuvaus
Tehdään retki lähiseudun energialaitokseen. Ennen retkeä oppilas etsii netistä tietoa eri energiantuotantolaitoksista. Oppilas laatii kysymyksiä esitettäväksi vierailukohteessa. Retken jälkeen oppilas tekee raportin vierailusta tietokoneella soveltaen saamaansa tietoa.