Arvioitu kesto: 2 - 5 tuntia. Seurantajakso esim. viikon ajan.
Tavoitteet
Toteutus
Asetetaan luokan ikkunalle pieni aurinkokeräin mittareineen (esim. Voimala-sarjasta) ja tehdään havaintoja Auringosta tulevasta energiasta päivittäin esimerkiksi viikon ajan. Pohditaan, mihin kaikkeen aurinkoenergiaa voisi käyttää. Kokeillaan ladata vaikkapa kännykän akkua tai käyttää ledivaloa aurinkoenergialla.
Valitse jompikumpi alla olevista toteutettavaksi luokan kanssa. Tarkoituksena on, että oppilaat saavat itsenäisesti kokeilla, kehittää ja ideoida. Lopputulokseen voi kokeilla liittää aurinkokennon ja tutkia, syntyykö esim. liikettä ja miettiä, miten tuotetta voisi kehitellä vielä paremmaksi.
Työn voi tehdä johdannoksi ennen siirtymistä Auringosta energiaa - tehtäviin tai sen jälkeen.
Aurinkoenergialla toimiva laite
Suunnittele laite, joka saa energiansa auringosta. Piirrä, kirjoita ja toteuta se askartelumateriaaleista. Voitte myös käyttää kierrätysmateriaaleja. Tee pieni seinäjuliste/mainos työstäsi. Pitäkää luokassa pieni näyttely/messut aurinkoenergialla toimivista laitteista ja esitelkää niitä toiselle luokalle.
Korkea kukka
Suunnittele ja toteuta oma kasvi yksin tai yhdessä parin/ryhmän kanssa. Miten korkealle saat sen kurkottamaan kohti aurinkoa? Tavoitteena on saada kukka pysymään pystyssä.
Materiaalit: Kartonki, talous/wc-paperihylsyt, teippi (kuumaliima), pullovärit, jalustaksi 20x10 cm lauta. Pystyssä pysyvät tuotokset mitataan. Korkeimman kukan joukkueen jäsenet voidaan palkita.
Laaja-alainen osaaminen: L1, L2, L3, L4, L5, L7
Integraatio eri oppiaineisiin: KU, KÄ, YM, MA, AI
Tavoitteet
- Harjoitellaan aurinkokennon käyttämistä ja tehdään havaintoja Auringosta tulevasta energiasta.
- Mittaaminen ja mittausten tulkitseminen
- Luovuuden, kekseliäisyyden ja ideoinnin kehittäminen tuotteeksi
- Yhteistyötaidot
- Oman tuotoksen esittely toisille
Toteutus
Asetetaan luokan ikkunalle pieni aurinkokeräin mittareineen (esim. Voimala-sarjasta) ja tehdään havaintoja Auringosta tulevasta energiasta päivittäin esimerkiksi viikon ajan. Pohditaan, mihin kaikkeen aurinkoenergiaa voisi käyttää. Kokeillaan ladata vaikkapa kännykän akkua tai käyttää ledivaloa aurinkoenergialla.
Valitse jompikumpi alla olevista toteutettavaksi luokan kanssa. Tarkoituksena on, että oppilaat saavat itsenäisesti kokeilla, kehittää ja ideoida. Lopputulokseen voi kokeilla liittää aurinkokennon ja tutkia, syntyykö esim. liikettä ja miettiä, miten tuotetta voisi kehitellä vielä paremmaksi.
Työn voi tehdä johdannoksi ennen siirtymistä Auringosta energiaa - tehtäviin tai sen jälkeen.
Aurinkoenergialla toimiva laite
Suunnittele laite, joka saa energiansa auringosta. Piirrä, kirjoita ja toteuta se askartelumateriaaleista. Voitte myös käyttää kierrätysmateriaaleja. Tee pieni seinäjuliste/mainos työstäsi. Pitäkää luokassa pieni näyttely/messut aurinkoenergialla toimivista laitteista ja esitelkää niitä toiselle luokalle.
Korkea kukka
Suunnittele ja toteuta oma kasvi yksin tai yhdessä parin/ryhmän kanssa. Miten korkealle saat sen kurkottamaan kohti aurinkoa? Tavoitteena on saada kukka pysymään pystyssä.
Materiaalit: Kartonki, talous/wc-paperihylsyt, teippi (kuumaliima), pullovärit, jalustaksi 20x10 cm lauta. Pystyssä pysyvät tuotokset mitataan. Korkeimman kukan joukkueen jäsenet voidaan palkita.
Laaja-alainen osaaminen: L1, L2, L3, L4, L5, L7
Integraatio eri oppiaineisiin: KU, KÄ, YM, MA, AI
Osana laaja-alaista osaamista
 | Laaja-alaisen osaamisen taidot L1, L2, L3, L4, L5, L7 Integraatio eri oppiaineisiin Kuvataide Käsityö Ympäristötieto Matematiikka Äidinkieli |
RSS Feed
