Energiavakooja

Arvioitu kesto: vähintään viikon ajan kaiken muun toiminnan ohessa

Tavoitteet
​

• Sähkölaitteisiin tutustuminen
• Sähkön säästäminen ja sen merkitys luonnolle
• Omien toimintatapojen huomaaminen ja niiden muuttaminen ympäristöystävällisempään suuntaan 
• Parityöskentely ja yhteisöllisyys
• Oma-aloitteisuuteen oppiminen
• Päiväkirjan, tilaston ja/tai diagrammin laatiminen 

Sähkölaitteiden käyttöä valvovat energiavakoojat seuraavat sähköä käyttävien laitteiden sammuttamista käytön jälkeen. Energiavakoojan virassa on samanaikaisesti 2-4 oppilasta pareittain esimerkiksi viikon kerrallaan.  Jos vakooja löytää turhaan päällä olevan laitteen vakooja sammuttaa sen (esim. lampun) ja jättää paikalle muistilapun muistuttamaan sähkön säästämisestä. Jätetyistä lapuista pidetään kirjaa ja seurataan huomautusten määrän kehittymistä. Yksinkertaisimmillaan energiavakoojat voivat laatia pylväsdiagrammin esimerkiksi taulun reunalle Multilink- tai Lego-palikoilla päivittäin tehdyistä havainnoista/muistutuksista. Pari voi pitää myös yhteistä energiavakoojapäiväkirjaa johon kirjaa havaintojaan ja toimenpiteitään. Energiavakoojat voivat informoida koulun energiatiimiä havainnoistaan ja esimerkiksi tehdä havaintojensa perusteella toimenpide-ehdotuksia sähkön säästämiseksi. ​

​Osana laaja-alaista oppimista

Laaja-alaisen osaamisen taidot

L1, L2, L3, L7

Integraatio eri oppiaineisiin

Äidinkieli
Matematiikka
​Ympäristöoppi