Koodaus

Oppilaat tutustuvat ohjelmoinnin alkeisiin ensin laatimalla toisilleen vaiheittaisia toimintaohjeita. Toinen leikkii robottia ja toinen on robotin ohjaaja.
Seuraavaksi jatketaan leikkiä ruudukossa.
 
Lattiaruudukko

• Luokkaan lattialle tehdään esimerkiksi maalarinteipistä ruudukko 6x6 ruutua. Yhden ruudun koko 50cmx50cm.
• Oppilaalle annetaan koodi, jonka mukaan hänen pitää liikkua. Käännöksissä pitää huomioida, että oppilaan tulee komennolla “käänny oikealle/vasemmalle” ainoastaan pyörähtää ruudussa. Seuraavaan ruutuun saa liikkua vasta seuraavalla komennolla.
• Perusasioiden jälkeen voi aloittaa itse koodien kirjoittamisen (nuolet) ja antaa kirjoitetun koodilapun luokkakaverille, joka liikkuu haluttuun ruutuun.
• Lopuksi voi tehdä nopeus kisoja ja uusia ratoja, joissa on esteitä jne.

Opetuskäyttöön suunnitellut helppokäyttöiset robotit havainnollistavat  miten robotteja pystyy käytännössä ohjelmoimaan.

Code.org

Peruskurssi lukutaidottomille: https://studio.code.org/s/course1
Perusteita jo lukemaan oppineille: https://studio.code.org/s/course2
Klassinen sokkelo: https://studio.code.org/hoc/1

Ohjeita onnistuneeseen ohjelmointiin luokilla 1 ja 2

• Jaa ryhmiä pienempiin osiin.
• Käytä alussa isoja oppilaita pienten apuna.
• Pidä lyhyitä ohjelmointituokioita.
• Pieni palkinto onnistuneesta ohjelmoinnista saattaa myös motivoida (FEGskills-karkki)